Actividad 15. Ejercicio de autoevaluación.

En esta materia me brindo el aprendizaje sobre en los tics y los tipos de evaluaciones que se aplican durante en una clase, para obtener resultados positivos.  

La evaluación diagnostica: se aplica al iniciar un tema nuevo, de igual manera me ayuda a obtener los conocimientos previos de mis alumnos, de igual manera la evaluación formativa, esta herramienta me ayuda a detectar cualquier problemática que puede llevar a la ruina mi planeación o objetivo del curso mejorar. A continuación, encontramos la evaluación sumativa, esta herramienta mas que nada, me ayuda a obtener los resultados de cada alumno, que obtuvo durante la sesión, impartida.

Autoevaluación, me ayuda a conocer mis propios logros. Coevaluación, evaluar el nivel de aprendizaje del alumno, durante la sesión. Heteroevaluación, nos ayuda evaluarnos entre compañeros de trabajo o escuela.

De igual manera, me ayudo mucho en el ámbito, escolar una rubrica de evaluación de un trabajo. De igual manera una lista de cotejo. Al momento de evaluar tomar en cuenta, para que se alcance mi aprendizaje esperado, durante la sesión.

Esta materia, me gusto mucho ya que gracias a esta materia, aprendí los tipos de evaluaciones y el tiempo en el que se aplica y donde y cuando.